Uncategorized

Kecerdasan intelektual hanyalah separuh dari esensi pendidikan, separuh lainnya terletak pada kedewasaan spiritual dan ketangguhan karakter. Berangkat dari komitmen tersebut, SMA Yasporbi menyelenggarakan Pesantren Kilat “Malam Bina Iman dan Ketakwaan” (MABIT) sebagai ruang pembelajaran yang menyeimbangkan aspek akademik dan pembentukan nilai. Kegiatan yang berlangsung pada 25–26 Februari 2026 di Masjid Daarut Tauhiid Jakarta, bekerja sama […]

Ramadan menjadi momentum yang sangat tepat untuk memperkuat keimanan sekaligus menumbuhkan karakter positif dalam diri peserta didik. Melalui kegiatan Pesantren Ramadan, SMP Yasporbi II menghadirkan berbagai rangkaian pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada aspek spiritual, tetapi juga mengembangkan potensi dan kebersamaan siswa. Kegiatan yang dilaksanakan pada tanggal 9–11 Maret 2026 ini diisi dengan berbagai perlombaan

Ramadan senantiasa menjadi momen penuh makna untuk memperkuat keimanan sekaligus menumbuhkan kepedulian terhadap sesama. Lebih dari sekadar rutinitas tahunan, kegiatan ini menjadi ruang refleksi bagi peserta didik untuk memahami nilai-nilai kehidupan yang berlandaskan keimanan, kebersamaan, dan kepedulian sosial. Berangkat dari semangat tersebut, SMP Yasporbi I kembali menyelenggarakan Pesantren Ramadan sebagai wadah pembelajaran yang menyatukan aspek

Ramadan menjadi momentum istimewa untuk menumbuhkan semangat keimanan sekaligus mengembangkan potensi siswa dalam suasana yang positif dan inspiratif. Melalui Festival Bulan Ramadan, SD Yasporbi III menghadirkan berbagai kegiatan yang tidak hanya membangun kompetensi, tetapi juga memperkuat nilai-nilai keislaman dalam diri peserta didik. Kegiatan ini diikuti oleh siswa kelas 1 hingga 5 dengan beragam kategori lomba,

Menumbuhkan kepedulian sosial merupakan bagian penting dari proses pendidikan di lingkungan Yasporbi. Nilai ini semakin dimaknai dalam momentum Ramadan, bulan penuh berkah yang tidak hanya memperkuat keimanan, tetapi juga mendorong hadirnya kepedulian melalui aksi nyata. Melalui kegiatan berbagi di setiap unit sekolah, siswa diajak memahami bahwa ibadah Ramadan tidak hanya diwujudkan dalam ritual, tetapi juga

Ramadan menjadi momen yang tepat untuk menanamkan nilai kebaikan dan kepedulian kepada anak sejak usia dini. Melalui pengalaman langsung yang bermakna, TK Yasporbi III menghadirkan kegiatan Ramadan Camp sebagai sarana pembelajaran yang tidak hanya menyenangkan, tetapi juga membentuk karakter positif peserta didik. Dalam kegiatan ini, siswa diajak untuk memahami makna berbagi melalui berbagai aktivitas yang

Ramadan menjadi momentum istimewa untuk menanamkan nilai keimanan, kebersamaan, dan keceriaan dalam proses pembelajaran anak usia dini. Melalui suasana yang hangat dan penuh makna, TK Yasporbi II menghadirkan rangkaian kegiatan Gebyar Ramadan sebagai sarana bagi peserta didik untuk mengenal nilai-nilai kebaikan sejak dini. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 9–11 Maret 2026 dengan berbagai aktivitas yang

Ramadan bukan sekadar momentum menahan lapar dan dahaga, tetapi juga menjadi ruang pembelajaran bermakna dalam membentuk karakter dan menumbuhkan empati sejak usia dini. Berangkat dari semangat tersebut, TK Yasporbi I menghadirkan rangkaian kegiatan Gebyar Ramadan sebagai wadah bagi peserta didik untuk belajar, berbagi, dan merasakan kebahagiaan bersama. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 9–12 Maret 2026

Sebagai bagian dari upaya mempersiapkan peserta didik menghadapi jenjang pendidikan yang lebih tinggi, siswa kelas XII mengikuti kegiatan field trip edukatif pada 14 Januari 2026. Kegiatan ini menjadi salah satu sarana bagi siswa untuk memperoleh gambaran nyata mengenai kehidupan perkuliahan serta berbagai peluang pendidikan setelah lulus dari sekolah menengah. Dalam kegiatan tersebut, para siswa berkesempatan

Belajar tidak selalu berlangsung di dalam kelas. Melalui program Yasporbians Goes to Village pada 3–5 Februari 2026 di Desa Cisaat, siswa kelas 9 SMP Yasporbi I Pancoran menjalani pembelajaran kontekstual yang menumbuhkan tanggung jawab, empati, kerja sama, dan ketangguhan melalui keterlibatan secara langsung dengan masyarakat. Selama tiga hari, para siswa mengikuti rangkaian kegiatan yang menyatu